Compartiendo semillas: ¿Por qué las Clases y las Tic?

"La Literatura sobre las Tic es extensa y está demostrada su utilización como medio auxiliar de información y educación. Fructífero son los desarrollos que muchos centros educativos los implementan y estos continúan. Los Ministerios de Educación incluido el nuestro lo han comprendido e incluyen en los currículos propuestas para su utilización por los docentes y estudiantes.

Uno de los pilares del cambio educativos de los últimos años son las mediciones educativas para evaluar el sistema. La incorporación del refuerzo escolar. La infraestructura dentro de la sociedad ecuatoriana ha aumentado y diversificado.

El aprendizaje, el refuerzo escolar y la evaluación, (ARE) son considerados ejes centrales del aprendizaje. La integración de las Herramientas 2.0 con los centros educativos los consideramos indispensables.

Sabemos que “las implicaciones pedagógicas de Internet y de las TIC modifican los esquemas de la enseñanza presencial y que su inclusión en el currículum del alumno como vehículo complementario de la acción docente en el aula pasa por un proyecto global, es decir, una planificación curricular que incorpore las destrezas, competencias, funcionalidades y nuevos roles de las partes en concurso.”1 En nuestro ámbito ecuatoriano esto está verificado en la inclusión de las TIC en los Currículos de EGB y BGU.

Las Fortalezas y Oportunidades son amplias, convincentes y seguras. En cuanto a las Debilidades y Amenazas, son reales y profusamente inhibidoras, y allí el planteamiento debe pasar necesariamente por la educación y su implementación será una espiral ascendente de logros continuados hacia metas integradoras.

Si es posible incorporar las TIC a la tarea docente dentro del sistema educativo. El docente debe comenzar a organizar, ubicar y ofertar los diferentes materiales didácticos generados a lo largo de su trayectoria docente.

Muchas veces ninguna de las partes implicadas, docentes y estudiantes dominan las destrezas de proyectos TIC, entonces siempre será una oportunidad empezar, así evitar esperar otra generación para alcanzar metas que nos adapte al desarrollo tecnológico. El Uso será para el aprendizaje, el refuerzo o la evaluación de los estudiantes. Brindar la posibilidad de aprender a aprender, aprender a ser y poder aprovechar la educación a distancia mediada por la tecnología."2 Cada docente debe implementar las PLE, pero ¿Qué son?

Las PLE